近日,无锡一名四年级小学生设计的新型书包,获得了国家实用新型专利,为此登上了微博热搜,获得无数人的赞扬和感叹!
这位学生是无锡梨庄实验小学的潘俊松同学他设计的是一款具有分隔袋功能的新型书包。
潘俊松同学说
他的灵感来自整理书包的日常老师经常要求他们拿文件袋上面要贴好标签装入相应的书本他发现市面上没有理想的书包类型于是决定自己设计在老师的引导和爸爸的帮助下潘俊松前后画了十几个版本的设计图数次调研完善书包设计

现在的这个设计具有分隔袋功能可以方便整理各科书本针对将书包与课桌“适配性”的问题书包还设置为顶面侧面双开口这样将书包塞进课桌后也能根据侧面标签提示取书为便于小主人二次检查书包他还在书包顶部设置了透视窗
就在不久前潘俊松同学收到了国家知识产权局寄来的实用新型专利证书努力了一年终于有了成果他非常开心和激动特别期待实体书包制作出来的那天
一名小学四年级的学生已经申请获得专利了,再次突破了记录,记得曾经微博热搜有一名小学五年级的学生发明了带扎口功能的垃圾桶也获得过专利。不得不感叹如今小学生的创新意识!
近年来国家知识产权局联合教育部开展中小学知识产权教育试点示范工作,看到如今纷纷被曝光的小学生发明专利获奖案例,可见这成效十分显著了!
2015年国知局下发《全国中小学知识产权教育试点、示范工作方案(试行)》,指出通过培育一批能带动全国中小学知识产权教育工作的试点、示范学校,让青少年从小形成尊重知识、崇尚创新、保护知识产权的意识,并充分发挥中小学知识产权教育的辐射带动作用,形成“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的局面,增强全社会的知识产权意识,营造“大众创业、万众创新”的良好社会氛围。
方案目标到2020年,在全国建成100所知识产权教育工作体系较为完善,知识产权教育工作规范化、制度化,知识产权教育成效明显的“全国知识产权教育示范学校”。实际上,到2018年已经评出了112所全国试点示范校,远远超过了目标任务。
近年来,中高考考题经常出现知识产权的字眼,有关商标专利的话题时不时登上媒体热搜榜单,足以见得国家对知识产权的重视和人们知识产权意识的觉醒!创新从娃娃抓起,国家已经开始行动了,企业更应该跟上脚步,提高创新研发能力和知识产权保护意识,使企业得以长远发展!
用户登录
手机号
手机验证码